半枕新凉,破好梦一声白鸟。远钟歇、曙色霏微,残莺啼上林杪。
帘幕重重、次第捲,云屏曲曲潇湘晓。看露浓香细茉莉,又开多少。
浅晕才施,薄铅不御,衫子裁纤缟。更青青、非雾非烟,眉山两点慵扫。
倚纱窗、梧竹澄鲜,弄薰风、悠扬未了。正深闺永昼如年,问津谁到。
南园此日,满地绿阴亏蔽,有芳蕖曲沼。乍微雨收痕,翠盖孤擎,红衣双笑。
冰井敲残,纹楸弹罢,倦听高柳玄蝉噪。觉小院无人愈清悄。
簟纹似水,琅玕几度欹眠,钗凤坠盘云搅。
归来庭户,娇困难禁,绣带罗裙袅。最是温泉新浴,玉软花慵,侍儿扶起,风姿偏好。
晚凉初荐,轻容重换,碧栏干外梳头处,恰团圆、好月来相照。
坐看夜色天阶,戏扑流萤,轻罗扇小。
彭孙遹(yù)(1631—1700)清初官员、词人,与王士祯齐名,时号“彭王”。字骏孙,号羡门,又号金粟山人,浙江海盐武原镇人。彭孙贻从弟,顺治十六年进士。康熙十八年举博学鸿词科第一,授编修。历吏部侍郎兼翰林掌院学士,为《明史》总裁。诗工整和谐,以五、七言律为长,近于唐代的刘长卿。词工小令,多香艳之作,有“吹气如兰彭十郎”之称。著有《南往集》、《延露词》。
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?
古之教者,家有塾,党有庠,术有序,国有学。比年入学,中年考校。一年视离经辨志;三年视敬业乐群;五年视博习亲师;七年视论学取友,谓之小成。九年知类通达,强立而不反,谓之大成。夫然后足以化民易俗,近者说服而远者怀之,此大学之道也。《记》曰:“蛾子时术之。”其此之谓乎!
大学始教,皮弁祭菜,示敬道也。《宵雅》肄三,官其始也。入学鼓箧,孙其业也。夏楚二物,收其威也。未卜禘不视学,游其志也。时观而勿、语存其心也。幼者听而弗问,学不躐等也。此七者,教之大伦也。《记》曰:“凡学,官先事,士先志。”其此之谓乎!
大学之法:禁于未发之谓豫;当其可之谓时;不凌节而施之谓孙;相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师,燕辟废其学。此六者,教之所由废也。